Педагогика
Педагогика
- Классификации умений, формируемых в обучении истории
- Развитие творческих способностей детей на занятиях по изобразительной деятельности
- Детско-родительские отношения
- Нравственное воспитание
- Электронное портфолио учителя информатики, ориентированное на тему "Алгоритмизация" в базовом курсе информатики
- Диагностика учащихся на уроках русского языка и литературного чтения
- Система профориентационной работы во вспомогательной школе
- Роль сюжетно-ролевой игры в воспитании гуманных качеств у старших дошкольников
- Работа педагога в МОУ "Хохольский лицей"
- Состояние современного российского образования
- Развитие коммуникативных навыков детей раннего и дошкольного возраста
- Формирование знаний у детей старшего дошкольного возраста о правилах безопасности жизни методом проблемных ситуаций
- Системный подход в обучении
- Содержание, пути и средства формирования и воспитания толерантности у детей старшего дошкольного возраста
- Место тестов в изучении истории
- Учёт половых особенностей школьников в процессе взаимодействия на уроке иностранного языка
- Изучение современных средств связи и оргтехники в курсе "Технология"
- Специфика работы социального педагога с детьми-подростками из малообеспеченных семей в общеобразовательной школе
- Бакалаврская методика преподавания истории Древнего мира в школе
- Духовно-нравственное развитие детей младшего школьного возраста посредством внеклассных музыкальных мероприятий
- Преодоление агрессивности старших дошкольников посредством развивающих игр
- Семья как фактор формирования личности ребенка
- Формирование у младших школьников понимания активной роли человека в обществе
- Экологическая культура как средство формирования бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста
- Методика организации проектной деятельности школьников в процессе обучения математике
- Духовное воспитание: система понятий
- Религиозные идеи в педагогике
- Методы дидактических игр
- Творческая самореализация студентов в процессе профессиональной подготовки в ВУЗе
- Развитие творчества детей дошкольного возраста корейским искусством хандигырим
- Нетрадиционные формы организации учебного процесса в школе
- Пути и средства развития творческих способностей у обучающихся
- Семейное воспитание умственно отсталых детей
- Педагогические условия формирования интереса к изобразительному искусству у детей старшего дошкольного возраста на интегрированных занятиях
- Исследование роли "игр беспорядка" в группообразовании в подростковом возрасте
- Авторитет учителя и его значение в процессе воспитания школьников
- Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса у детей
- Формирование речи у дошкольников в сюжетно–ролевой игре
- Развитие интеллектуальных способностей детей средствами математики
- Национальная образовательная политика
- Характеристика детских музыкальных инструментов и введение их в урок музыки
- Профессиональная подготовка спортивного педагога
- Целесообразность применения подвижных игр как эффективного средства обучения младших школьников
- Педагогия эпохи Просвещения
- Разработка элективного курса "Кинематика" для учеников средних общеобразовательных учебных учреждений
- Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования
- Развитие музыкальных способностей
- Барнаульские университеты
- Развитие физических способностей школьников
- Методика реализации межпредметных и внутрипредметных связей при обучении математике
- Развитие графических навыков у детей на занятиях кружка росписи по дереву
- Художественное воспитание детей в сфере досуга
- Использование игровых приемов в обучении детей счету
- Подготовка детей к школе
- Педагогическая ценность русских народных сказок в работе с детьми дошкольного возраста
- Повышение уровня притязаний младших школьников как условие активизации их познавательной деятельности
- Профилактика наркомании среди детей и подростков
- Развитие памяти в младшем школьном возрасте
- Народный сценический танец как фактор сохранения традиций
- Педагогическое общение в конфликтной ситуации
- Эколого-краеведческое образование младших школьников
- Особенности компетенций психологов образования
- Экологическое воспитание младших школьников
- Педагогический опыт преподавания иностранного языка в общеобразовательной школе
- Факторы адаптации детей в начальной школе
- Формы организации социального воспитания подростков в учреждениях дополнительного образования
- Применение интерактивных занятий для старшеклассников
- О возможности использования информационных технологий при осуществлении дифференцированного подхода на уроках математики
- Хакасские пословицы и поговорки как средство развития у дошкольников этнокультурных представлений
- Физическое воспитание детей школьного возраста в семье
- Формирование социальной компетентности у детей с дефектами в развитии
- Анализ методики обучения изобразительному искусству дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
- Методика изучения раздела "Материаловедение" 5-7 класс
- Взаимодействие знаний, навыков и умений в овладении художественным мастерством
- Особенности формирования социально-нравственной личности в условиях сотрудничества детского сада и семьи
- Оценочная деятельность учителя и учащихся в работе над сочинением и изложением
- Формирование социальной адаптации детей дошкольного возраста с синдромом Дауна
- Адаптация ребёнка к условиям детского учреждения
- Сущность, назначение и содержание воспитания
- Социально-педагогическая профилактика детских краж
- Связь педагогической науки с другими науками. Основные задачи педагогической науки, их сущность
- Развитие саморегуляции в процессе обучения
- Особенности системы образования на Северном Кавказе
- Развитие способностей в дошкольном возрасте
- Этапы развития дошкольной педагогики
- Экскурсия как форма обучения
- Разработка системы игровых мероприятий по социализации младших дошкольников, имеющих нарушения в слуховом развитии с целью наиболее эффективной социализации
- Предмет педагогики
- Развитие связной речи у детей младшего дошкольного возраста
- Общение и воспитание слабоговорящих детей
- Вопросы развития речи и обучение родному языку в педагогической системе К.Д. Ушинского
- Методика конструирования факультативного курса для вуза
- Значение дидактических игр
- Художественный текст как средство формирования лексического навыка на языковых специальностях университета
- Праздник "Первый школьный день"
- Отечественные педагоги-классики о работе со слабыми и отстающими в учении школьниками
- Методика обучения учащихся аппликационным работам с природными материалами
- Педагогический контроль в спортивных занятиях
- История развития педагогики раннего возраста
- Социализация детей с задержкой психического развития в среду нормально развивающихся сверстников
- Образовательная функция школьной библиотеки
- Педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков с нарушением интеллекта
- Развитие интегративного качества "физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками" в процессе подвижных игр
- Аниме и манга
- Труд как средство эстетического воспитания
- Экологическое воспитание и развитие в игровой деятельности младших дошкольников
- Литературное творчество младших школьников на уроках чтения
- Физическая культура как средство развития внимания у младших школьников
- Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования
- Коррекционно-развивающая работа по развитию навыков письма у дошкольников с задержкой психического развития
- Организация гражданско-патриотического воспитания личности в республике Беларусь
- Развитие творческих способностей детей среднего школьного возраста на примере ролевой игры с элементами фольклора
- Методика изучения комплексных чисел в общеобразовательной школе
- Организация проведения уроков географии с использованием технологии "Кластеры" в 7 классе
- Методика обобщения исторических знаний по историческому материалу
- Развитие творческих способностей детей в дошкольном возрасте
- Развитие, социализация и воспитание личности
- Роль образования в эпоху глобализации
- Технология проблемного обучения на уроках в начальной школе
- Формирование выразительности речи у дошкольников
- Развитие творческой личности на уроках технологии через декоративно-прикладное искусство
- Методика обучения грамоте детей с отклонениями в развитии в школе для слабослышащих
Похожие публикации:
Направленность личности педагога
В личностной направленности педагога С.Н. Батракова выделяет 3 составляющие: социально-нравственную, профессионально-педагогическую и познавательную . Социально-нравственную направленность педагога определяютсоциальные потребности, чувство общественного долга, моральные иценностные ориентации, граж ...
Анализ программ направленных на развитие коммуникативных
навыков детей раннего и дошкольного возраста
Одной из важнейших задач дошкольного периода является социализация ребёнка и важнейшая её часть – развитие коммуникативности ребёнка, то есть умения общаться со сверстниками и взрослыми. В таблице 4 представлены самые, на мой взгляд, действенные и актуальные программы на сегодняшний день. Таблица 4 ...
Психолого-педагогические проблемы семьи
В отношениях родителей, педагогов и детей есть сложная, парадоксальная проблема. Сложность ее – в скрытом, интимном характере человеческих отношений, щепетильности «внешнего» проникновения в них. А парадоксальность в том, что, при всей ее важности, родители и педагоги ее не замечают, ибо не имеют д ...
Факторы адаптации детей в школе
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.
Категории
- Главная
- Детско-родительские отношения
- Нравственное воспитание
- Системный подход в обучении
- Развитие физических способностей
- Педагогика
- Карта сайта
- Поиск по сайту