Методика организации работы по разделу «Материаловедение» в 5-7 классе
Тема: «Физико-механические свойства древесины» (7 класс )
Форма проведения: комбинированный урок
Обучающая цель: познакомить учащихся с физико-механическими свойствами древесины, научить различать эти свойства.
Развивающая цель: развитие логического мышления, развитие умения различать и сравнивать.
Воспитывающая цель: воспитание терпеливости, усердия, уважения к коллективу.
Метод обучения: проблемное изложение, мозговой штурм (разгадывание кроссворда).
Ход урока.
Организационный момент
Приветствие.
Учитель отмечает отсутствующих.
Похожие публикации:
Содержание и методы обучения дошкольников с
тяжелыми нарушениями речи
Тяжелые нарушения речи характеризуются своеобразием структуры нарушения и особенностями клинической симптоматики. Основной контингент дошкольных групп для детей с тяжелыми нарушениями речи составляют дети с общим недоразвитием речи, т.е. имеют место сложные речевые расстройства, при которых отмечае ...
Подростковый возраст. Специфика возраста
Границы и само определение подросткового возраста – проблема, по поводу которой дискутируют многие авторы не один десяток лет. Что в основе подростничества, чем этот возраст отличается от предыдущих и последующих, чем определяются границы возраста, каковы новообразования, ведущая деятельность, каки ...
Актуальность и перспективность опыта внедрения технологии
кластери
Обобщение и апробация опыта проводилось на базе Журавлёвской средней школы Буландинского района Акмолинской области в среднем звене. На уроках географии использовалась методика технологии кластери. В эксперименте участвовали ученики 7 "А" и 7 "Б" классов. 7 "А" класс о ...
Факторы адаптации детей в школе
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.
Категории
- Главная
- Детско-родительские отношения
- Нравственное воспитание
- Системный подход в обучении
- Развитие физических способностей
- Педагогика
- Карта сайта
- Поиск по сайту