Диагностическое изучение использования хакасских пословиц и поговорок в образовательном процессе ДОУ
Таблица 3 - Результаты констатирующего и контрольного экспериментов в экспериментальной и группе
|
Этапы исследования в экспериментальной группе |
Уровень этнокультурного развития | ||
|
Высокий |
Средний |
Низкий | |
|
Констатирующий |
4 чел. |
12 чел. |
4 чел. |
|
Контрольный |
9 чел |
11 чел |
0 чел. |
Итак, мы видим, что в результате занятий с дошкольниками из экспериментальной группы пословицами и поговорками хакасского народа, отмечается повышение этнокультурного уровня этих детей.
Похожие публикации:
Таблицы в обобщении знаний
Важную роль в преподавании истории играют таблицы, в методической литературе им уделяется очень мало внимания. В таблицах, как правило, может содержаться самый разнообразный материал: рисунки, схемы, ...
Идентификация как возможный механизм группообразования посредством игры
беспорядка
На своем жизненном пути человек испытывает постоянное изменение структуры социальной идентичности, включаясь в новые группы. Вхождение в группу подразумевает принятие соответствующих групповых норм, ...
Факторы адаптации детей в школе
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.
Категории
- Главная
- Детско-родительские отношения
- Нравственное воспитание
- Системный подход в обучении
- Развитие физических способностей
- Педагогика
- Карта сайта
- Поиск по сайту