Учебно-тематический план «Технология» VII класс(68 часов)
|
№ |
Наименование темы |
Количество часов |
|
I. |
Техника (элементы машиноведения). 1. Устройство машинной иглы. 2. Неполадки швейной машины и их устранение |
8 |
|
П. |
Технология обработки ткани. 1. Элементы материаловедения. 2. Конструирование и моделирование. 3. Технология изготовления. (технология изготовления поясной группы) |
18 |
|
III. |
Культура дома. Гигиена девушки. Косметика. Уход за кожей |
4 |
|
IV. |
Художественная обработка материалов. Русский сувенир. Декоративная лепка, народная пластика. |
18 |
|
V. |
Технология обработки пищевых продуктов. |
4 |
|
VI. |
Сельскохозяйственный труд. |
16 |
|
Всего: |
68 | |
Учебно-тематический план «Технология» IX класс (68часов)
|
№ |
Наименование темы |
Количество часов |
|
I. |
Технология обработки ткани. 1. Конструирование и моделирование. 2. Технология изготовления. (технология изготовления плечевого изделия с рукавом) |
30 |
|
II. |
Профессиональное самоопределение. 1. Классификация профессий. 2, Внутренний мир человека и система представлений о себе. |
6 |
|
III. |
Основы предпринимательства. Рациональное ведение домашнего хозяйства. |
6 |
|
IV. |
Художественная обработка материалов. Русское народное творчество в декоративно-прикладном искусстве. Художественные промыслы. |
20 |
|
V. |
Культура дома. Общие праздники. Личные праздники. Этикет праздничного застолья. |
6 |
|
Всего: |
68 | |
Методологические принципы построения элективных
курсов
Любой элективный курс имеет стандартную структуру, включающую в себя разработку рабочей программы курса, подбор лекционного материала, задач для усвоения материала, в течение семинарских и лабораторных занятий, а также контролирующий материал, для текущего и итогового контроля. Рабочая программа уч ...
Анализ возможностей и особенностей применения
метода проектов в педагогической и методической литературе
Метод проектов в методической и педагогической литературе освещен достаточно полно, но возможность его реализации в процессе обучения математике затронута лишь некоторыми авторами. Исходя из природы проектирования, следует осознавать факт отсутствия однозначных решений в педагогических проектах, т. ...
Типы семей и семейного воспитания
Существует множество разнообразных типов семей, которые можно классифицировать следующим образом: 1. По структуре Полные семьи: Неполные семьи: муж и жена; одинокая мама; родители разведены; воспитывает один отец; воспитывает опекун. с 1 ребенком; с 2 (однополыми); с 2 (разнополыми); с 3 и более де ...
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.