Основные труды К.Д. Ушинского:
Учебники и руководства к ним:
– Детский мир и хрестоматия, книга для классного чтения, приспособленная к постепенным умственным упражнениям, к наглядному знакомству с предметами природы (для детей 8–12 лет)
– Родное слово, для детей младшего возраста, год первый. Азбука (1864)
– Родное слово, год второй. Вторая после азбуки книга для чтения (1864)
– Родное слово, год третий. Первоначальная практическая грамматика (1870)
– Руководство к преподаванию по «Родному слову» (1870).
Изучение уровня развития
гуманных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Опытно-экспериментальная работа проводилась на базе дошкольного образовательного учреждения №67 "Подснежник", в семейной группе. Экспериментальная часть исследования включает в себя 3 этапа: а) - констатирующий этап эксперимента; б) - формирующий этап эксперимента; в) - контрольный этап э ...
Этиопатогенетическая характеристика интеллектуального недоразвития у
дошкольников с синдромом Дауна
На основе достижений последних десятилетий в области медицинской и молекулярной генетики, биохимии и цитогенетики существенно изменились представления об этиологических механизмах нарушений развития у детей. Среди причин патологических состояний и заболеваний, при которых первично или вторично нару ...
Особенности развития навыков письма у дошкольников с ЗПР
Овладение грамотой – это первый этап школьного обучения детей, в течение которого у них должны быть сформированы начальные навыки чтения и письма. Являясь отдельными видами речевой деятельности, чтение и письмо представляют собой сложные процессы, которые состоят из многочисленных операций. Так, чи ...
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.